Erasmus+-Projekt « Agir pour notre bien-être » – Viertes Treffen in Luxemburg
Vom 24. bis 28. März 2025 empfing das Deutsch-Luxemburgische Schengen-Lyzeum in Perl das vierte Treffen des Erasmus+-Projekts « Agir pour notre bien-être ».
Diese intensive und emotionale Woche brachte Schülerinnen und Schüler aus Italien, Spanien, Frankreich und Portugal zusammen – rund um ein Thema, das uns alle betrifft: den Kampf gegen Mobbing und die Förderung des Wohlbefindens.
Die ganze Woche über nahmen wir an Workshops sowie künstlerischen, sportlichen und kulturellen Aktivitäten teil. Am Montag begannen wir damit, über die verschiedenen Formen von Mobbing zu sprechen: körperlich, psychisch, verbal – aber auch digital. In internationalen Gruppen und durch Rollenspiele wurde uns bewusst, dass sich Mobbing in vielen alltäglichen Verhaltensweisen verstecken kann. Dieser Austausch hat uns geholfen, die Realität in anderen Ländern besser zu verstehen und wir haben ebenfalls erkannt, dass Zuhören und Respekt überall grundlegend sind.
Am Dienstag arbeiteten wir an einem Videoprojekt, bei dem jede Gruppe einen Kurzfilm zur Sensibilisierung gegen Mobbing erstellte. Diese Aktivität hat uns sehr gefallen und erlaubte uns, Werkzeuge zu nutzen, die wir gut kennen – wie soziale Netzwerke – um eine starke Botschaft zu übermitteln. So konnten wir uns auf eine andere Weise ausdrücken und ein ernstes Thema mit unseren eigenen Mitteln behandeln. Uns wurde schnell klar, dass es nicht reicht, Mobbing zu verurteilen – man muss auch darüber sprechen und es sichtbar machen, damit jeder es besser erkennen und bekämpfen kann.
Im Laufe der Woche nahmen wir außerdem an vielfältigen Aktivitäten teil, die uns ermöglichten, die Geschichte und Kultur der Region zu entdecken und gleichzeitig unseren Teamgeist zu stärken. Die Dreiländer-Rallye führte uns durch Deutschland, Luxemburg und Frankreich und zeigte uns ganz konkret, was ein „Europa ohne Grenzen“ bedeutet.
Wir besuchten auch das Europäische Parlament in Luxemburg-Stadt. Dort konnten wir die Funktionsweise der Europäischen Union besser verstehen und über unsere Rolle als junge Bürgerinnen und Bürger in diesem großen Gemeinschaftsprojekt nachdenken.
Die kulturellen Aktivitäten setzten sich mit einem Besuch des Nationalen Minenmuseums in Rumelange fort, wo wir die industrielle Vergangenheit des Landes und das Leben der Minenarbeiter kennenlernten. Anschließend erkundeten wir Esch-Belval und das ehemalige Stahlwerksgelände, das heute zur Cité des Sciences umgestaltet wurde. Besonders beeindruckend war es, auf die alten Hochöfen zu steigen und den Panoramablick zu genießen.
Aber die Woche bestand nicht nur aus Besichtigungen. Wir konnten auch selbst aktiv werden: Beim Workshop zur regionalen Küche kochten wir gemeinsam schmackhafte Gerichte. Beim Capoeira-Workshop, einer Mischung aus Tanz, Sport und Kampfkunst, lernten wir, uns mit dem Körper auszudrücken und gleichzeitig den anderen mit Respekt zu begegnen.
All diese so unterschiedlichen Aktivitäten halfen uns, einander besser kennenzulernen, starke Verbindungen aufzubauen und vor allem zu erkennen, dass unser Wohlbefinden auch durch Kultur, Bewegung, Offenheit und Entdeckung entsteht. Dieses Projekt hat uns gezeigt, dass Mobbing uns alle betrifft – nicht nur die Opfer oder die Täter. Man darf Gewalt nicht verharmlosen, selbst wenn sie „klein“ wirkt oder sich hinter einem Bildschirm versteckt. Und wir haben verstanden, dass auch die, die mobben, oft selbst leiden – und dass wir nur gemeinsam vorankommen, wenn wir lernen, miteinander zu sprechen und uns gegenseitig zu unterstützen.
Wir gehen aus dieser Erfahrung mit unvergesslichen Erinnerungen, neuen Freundschaften in ganz Europa und vor allem dem Wunsch hervor, weiterhin für unser Wohlbefinden und das der anderen zu handeln – in unseren Schulen und darüber hinaus.
Du 24 au 28 mars 2025, le Deutsch-Luxemburgisches Schengen-Lyzeum à Perl, a accueilli la quatrième rencontre du projet Erasmus+ « Agir pour notre bien-être ». Cette semaine intense et riche en émotions a réuni des élèves venus d’Italie, d’Espagne, de France et du Portugal, autour d’une thématique qui nous concerne tous : la lutte contre le harcèlement et la promotion du bien-être.
Pendant toute la semaine, nous avons participé à des ateliers, des activités artistiques, sportives et culturelles. Lundi, nous avons commencé par discuter des différentes formes de harcèlement : physique, moral, verbal, mais aussi numérique. À travers des discussions en groupes internationaux et des jeux de rôle, nous avons pris conscience que le harcèlement peut se cacher dans de nombreux comportements du quotidien. Ce moment d’échange nous a permis de mieux comprendre les réalités vécues dans d'autres pays et de constater que, partout, l’écoute et le respect sont essentiels.
Le mardi, nous avons travaillé sur un projet vidéo lors duquel chaque groupe a créé un court-métrage de sensibilisation contre le harcèlement. Cette activité nous a beaucoup plu et elle nous a permis d’utiliser des outils que nous connaissons bien, comme les réseaux sociaux, pour transmettre un message fort. Cela nous a permis de nous exprimer autrement, de parler d’un sujet sérieux avec nos propres codes. Nous avons vite compris qu’il ne suffit pas de condamner le harcèlement ; il faut aussi en parler, le montrer, pour aider chacun à mieux le repérer et le contrer.
Tout au long de la semaine, nous avons aussi participé à des activités variées, qui nous ont permis de découvrir l’histoire et la culture de la région, tout en renforçant notre esprit d’équipe. Le rallye des « Trois Pays » nous a fait passer par l’Allemagne, le Luxembourg et la France, afin de se rendre compte de la proximité européenne et de vivre concrètement « l’Europe sans frontières ».
Nous avons aussi visité le Parlement européen à Luxembourg-Ville. C’était l’occasion de mieux comprendre le fonctionnement de l’Union européenne et de réfléchir à notre place dans ce grand projet collectif, en tant que jeunes citoyens.
Les activités culturelles ont continué avec une visite du Musée National des Mines à Rumelange, où nous avons découvert l’histoire industrielle du pays et la vie des mineurs, et nous avons également exploré Esch-Belval, un ancien site sidérurgique transformé en Cité des Sciences. Grimper en haut et admirer la vue panoramique des hauts fourneaux a été un moment impressionnant.
Mais la semaine n’était pas seulement faite de visites. Nous avons aussi mis la main à la pâte lors d’un atelier de cuisine et nous nous sommes essayés à la capoeira, une activité à mi-chemin entre la danse, le sport et le combat, qui nous a permis de nous exprimer avec notre corps tout en apprenant à respecter les autres.
Toutes ces activités, très différentes les unes des autres, nous ont aidés à mieux nous connaître, à tisser des liens forts, et surtout à prendre conscience que notre bien-être passe aussi par la culture, le mouvement, l’ouverture aux autres et la découverte. Ce projet nous a montré que le harcèlement est l’affaire de tous, pas seulement de ceux qui en sont victimes ou témoins. Il ne faut pas banaliser la violence, même lorsqu’elle semble « minime » ou qu’elle se cache derrière un écran. Et surtout, nous avons compris que ceux qui harcèlent sont parfois eux-mêmes en souffrance, et que pour avancer, il faut apprendre à dialoguer et à se soutenir.
Nous repartons de cette expérience avec des souvenirs inoubliables, de nouvelles amitiés à travers l’Europe, et surtout l’envie de continuer à agir pour notre bien-être et celui des autres, dans nos lycées et au-delà.
Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden.
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